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据说这篇文章可作全国乙卷高考作文范文

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双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不停歇。

请结合以上材料,以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。

执导2008年北京奥运会开幕式的张艺谋,并没有预料到自己在短短的十四年之后,再次成为北京冬奥开幕式的总导演。在有生之年两次担任奥运会开幕式总导演的职务,这是属于张艺谋的独特荣光,成就于中国所处的这个前所未有的时代。

双奥之城,让北京带上了百年奥运发展历程中的一个前所未有的标记。十四年,一座城,两次奥运,这是中国速度在奥运维度上的体现,对很多人来说,2008年的奥运记忆依旧生动,2022北京冬奥就已经如此真切地到来了。看似相隔短暂,但正在构建新的奥运记忆的我们,却也能够实际感受到这十四年所带来的完全不同的气象,既关乎到家国与社会,也涉及到每个切实的个体。

如果说2008年是中国人百年奥运梦终于照进了现实,承载着当代中国走向世界、融入世界的历史使命,那么2022年的北京冬奥也是这种想象与使命的延续,但显然,当下的我们步履更加从容,背后依附的是整个国家和民族真正走向的强大与自信。

两届北京冬奥的开幕式,尽管出自同一位总导演之手,但无论是风格还是面貌,都是迥异不同的。如果说2008年的北京奥运开幕式,是雄浑的、壮美的,是华丽的、热烈的,传递的是一个拥有五千年文明的国度在历经百年磨难、经历高速发展之后,力图重新被世界所看到、所接纳的努力,充满了肆意的表达欲望。那么2022年北京冬奥开幕式则看上去更加内敛和质朴,在自我表达之外,多了更多对人类共同价值和情感的细腻观照。

两场开幕式,都是真实中国的传达和呈现,但却昭示出中国在不同时期里的形象和心态。实际上,十四年时间,无论是我们自己的社会发展状态,还是所处的国际环境和站位,都已经不可同日而语,奥运也无疑成为了中国在不断发展、不断走向世界过程中的一个重要注脚。

更自信也更从容了,这是十四年之后的一个直观改变,2008年的北京奥运有着对大国形象构建的迫切意图,但这种迫切性到了2022年显然已经变得不再那么强烈,中国似乎已经不再需要一场开幕式来传达和证明自己,也不再绷紧了所有神经去竭力展示和表现。但放松之后,中国文化的内在张力反而得到了某种意义上的激活,北京冬奥开幕式所架构出的“中国式浪漫”也实实在在彰显出了自己的魅力。

不再仅仅执着于对中国文化符号的极致呈现,而将独特的中国哲学和中国美学内化其中,成就了北京冬奥开幕式的独特基调,从二十四节气倒计时进入,是中国人对于时间和生命的感知方式,冬天未尽,春天已来,在“立春”的意象之中,让世界感受到古典与现代交融的中国式哲学的魅力。而最受瞩目的点火仪式,则是贯彻了“返璞归真”式的中国哲思,大道至简,以与2008年北京奥运点火仪式对冲式反差的方式,形成一种巧妙呼应。

不再简单地迎合和重建世界想象中的中国,而是用平和的状态去寻找中国与世界交融碰撞的更多内生性力量,这或许就是自信的力量。

2022年的当下,确实处在了一个极为特殊的方位,新冠疫情已经在全球蔓延了两年有余,影响扩散到了方方面面。以短视频为代表的移动媒体,成为人们社交和媒介使用的主要手段,世界的距离似乎前所未有的被拉近,但在很多层面上、各种因素下,新的割裂和对抗也在或显然或微妙中不断被制造。北京冬奥的顺利召开,对于全球的重新融合与凝聚,无疑创造了一个良好的机会,这也是奥运一直以来的价值所在。

在世界各国的社交平台上,北京冬奥成为重要的关键词,来华参赛的奥运选手们用自己的镜头、用自己的方式记录着他们的冬奥生活。尽管在闭环管理之下,运动员们的活动范围有限,但奥运村里的中国美食、高科技配置、周到服务,都构成了特殊时期下属于北京的奥运体验,让世界有机会接近更真实的中国状态。

在开始和进行中,2022北京冬奥也在遭遇着出于各种目的之下所制造出的不同声音,但正如奥运一直以来所彰显的宗旨,远离政治干扰,促进世界的交流与融合,一切虚妄的质疑和偏见都随着冬奥的行进而被打破,在如今特殊的世界节点上,北京冬奥所释放出来的这种价值显得更加珍贵。开幕式上志愿者的一句“welcome to China”,让美国运动员感动落泪,证明着友善和包容本身所具有的能量,而她的感受也经由短视频等媒介的传播感染着更多人。

2022北京冬奥,看上去确实人情味更浓了一些,身处移动化生存的媒介环境,让更多人有窗口去近距离地走近和感受冬奥,比赛之外,运动员们的生活、个性也更加立体鲜活,成为人们讨论关注的焦点,而在体育竞技之外,对于“人”的价值的关注,也贯穿着本届冬奥从开幕式到比赛过程的始终。

北京冬奥无疑将中国人对冰雪运动的热情推向了一个前所未有的高度,冬季运动的环境和氛围正在不断走向成熟,冰雪运动开始成为新的潮流。破圈,借由各路媒体和渠道在冬奥的整个过程中不断上演。

冰墩墩成为2022年开年的第一个“顶流”,敦实、憨厚的形象打破着传播的边界,成为世界范围内的新偶像。而新偶像在体育领域也被不断制造着,冠以“天才少女”的谷爱凌,以自己接近传奇般的表现和经历,正在成为中国当下最受追捧的偶像。谷爱凌身上有着当代年轻人所向往的诸多品格,健康、自信、阳光,勇于突破和挑战、追求自己的热爱,且对中国文化有着强烈的归属感和认同感。体育制造顶流,这是主流和大众都乐意看到的局面。

乘着冬奥之风,中国冰雪运动的发展速度也令人惊艳,谷爱凌、苏翊鸣、任子威等新生代运动员连带他们所从事的项目已经收获了足够多的喜爱和关注,而更多的中国人也借由冬奥开始了解并且喜欢上了冬奥运动。

新的时代环境下,中国人早已不再执念于“完美”,对运动员的表现能够以更加成熟的心态去面对,而不是以奖牌作为绝对论英雄的标准,这是成熟的一种表现。正如开幕式上,国旗被来自各行各业和五十六个民族的普通人传递,质朴但是打动人,也如王濛在短道速滑比赛中“拍案而起”式的解说,打破常规,线,中国人的百年奥运梦想一直得以延续,且在不同的时代背景下,不断开掘出新的内涵与外延。“一起向未来”是2022北京冬奥的口号,也表达出当下中国向世界传递出的价值底色。

高考作文辅导45:2020年高考作文备考发言稿写作

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发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

1.开幕词。指比较隆重的大型会议开始时所用的讲线.闭幕词。指较为大型的会议结束时,领导同志所做的要求性的讲线.会议报告。是指召开大中型会议时,有关领导代表一定的机关进行中心

4.动员发言。是指在部署重要工作或活动的会议上,有关领导所使用的用于鼓励人们积极开展此项工作或参加此项活动的文稿。

5.总结性发言。是指某一事项,或某一活动结束后、有关领导对其进行回顾、概括时所使用的文稿。

6.指示性发言。是指有关领导对特定的机关和人员布置的工作、任务、指出希望和要求并规定某些指导原则时使用的文稿。

7.纪念性发言。是指有关领导在追忆某一特殊的日子、事件或人物时,所使用的文稿。

4.正文。(开场白:设问法,能与听众交流;情境法,引导听众进入既定的境界;开宗明义等。分成几个层次,每层次前有主句。联系现实和自身、作者、听众,要求三者浑然一体。进入高潮,运用排比、反复和比喻。结尾,抒发感情,与听众融为一体。或重申主题,发出号召)。

在近日举办的中非农业合作发展研讨会上,89岁高龄的袁隆平用英文致辞,且全程脱稿,发音认真清晰,颠覆了人们印象中挽着裤腿、俯身在稻田里的形象。除了英语流利,袁隆平俄语也不差,还会拉小提琴、跳踢踏舞……网友们纷纷点赞道:原来你是这样的袁隆平。

在致辞中,袁隆平表示自己正致力于研究超级杂交水稻,并非常愿意帮助其他发展中国家解决粮食短缺的问题。为了更多地与国际友人沟通,能够更好地帮助世界解决粮食问题,袁隆平勤于练习英语。

把大部分时间都放在科研中的袁隆平,依旧会遵循自己的爱好,空闲时练习小提琴,他不光是一名水稻专家,更是一个不断学习,永远不知疲倦的人……

上述材料引发你怎样的感悟与联想?请结合材料内容,写一篇发言稿,参与振华中学团委与学生会联合举办的“致敬大师,放飞青春”的主题座谈会,体现你的思考,表达你的看法。

要求,自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

这是一道任务驱动型材料作文题。考生首先要把握材料的主要内容,一是袁隆平在中非农业合作发展研讨会上用英语致辞,获得网友点赞;一是袁隆平不满足于已有成就,不断学习,不知疲倦,苦练英语。综合分析材料,我们可以感知到袁隆平为了实现自己的梦想而不懈努力、勤奋好学的精神与他对生活的热爱,彰显了他“老骥伏枥,志在千里”的情怀。

其次,考生的文章要突出“致敬大师,放飞青春”的主题,在褒扬大师风范的同时,不忘对实现个人梦想的表达,且要注意二者的有机融合。

1.开展科研,成就自我。(“致敬”的意思不明显,“开展科研”也不符合中学生实际)

大家好!今天能参加由振华中学团委与学生会联合举办的“致敬大师,放飞青春”的主题座谈会,我感到非常荣幸。我发言的题目是《追慕大师风范,让青春闪闪发光》。

老骥伏枥,志在千里。耄耋之年的袁隆平不断追逐自己的“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。心中梦想澎湃如昨,奋斗热情依旧高涨,这位“当代神农”,不仅让更多人远离了食不果腹之忧,还以自身经历给了世人另一种精神财富:对科研的忘我投入与对生活的无比热爱,不断学习、不断突破,对未来充满希望,为理想倾尽毕生精力,让自己活出闪闪发光的样子。

心系天下苍生的袁隆平把毕生的精力奉献给“让所有人远离饥饿”的梦想,发现水稻“杂种优势”,攻克籼型杂交水稻“三系”配套难关等,他创造了一个又一个绿色神线岁高龄之时,袁隆平用发音清晰的英文致辞,且全程脱稿,尽显大师风范。袁隆平在致辞中表示,自己努力练习英语的目的是为了更好地与国际友人沟通,更好地帮助世界解决粮食问题,这种胸怀世界、胸怀人类的思想正是大师的情怀和风范,值得世人致敬!

正如罗曼·罗兰所说,“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命”。袁隆平用自己的行动践行着伟大的英雄主义精神。美国的摩西奶奶认为“人生永远没有太晚的开始”,热爱生命的她,70岁拿起画笔,80岁首次开个人画展,她坚持绘画,不断创作,活出了勇于挑战自我的境界。他们的事迹告诉我们:对于一个真正有追求的人来说,生命的每个时期都是年轻的。

我们正值青春年华,面对未来和自我的挑战,只有放飞理想,青春才能变得色彩斑斓!只有不满足于已有的成绩,拿出“苟日新,日日新,又日新”的姿态,我们的每一天才能过得充实而有意义。追梦的路上怎能不跌跌撞撞?唯有一路向前,才能让青春在梦想的天空下自由翱翔。当我们用辛勤的汗水铺成通往理想的大道,越过泥泞奋勇向前,高扬青春的旗帜,才能让青春的颜色变得多姿多彩,让青春的价值在进取中彰显。

大师终会老去,手握历史接力棒的青年人,理应责无旁贷地扛起使命,不负青春年华,追逐属于自己的“星辰大海”,在人生的航程不断劈波斩浪,用奋斗书写辉煌的明天。

2020高考作文热点备考导写及范文:致敬时代偶像

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2019年9月29日,国家勋章和国家荣誉称号获得者集体乘坐礼宾车从住地出发,由国宾护卫队护卫前往人民大会堂。人民大会堂东门外,高擎红旗的礼兵分列道路两侧,肩枪礼兵在台阶上庄严伫立,少年儿童手棒鲜花欢呼致意。上午10时许,礼兵护送着国家勋章和国家荣誉称号奖章庄严入场。获得共和国殊荣的国家英雄们,从初心不改的农村先进模范申纪兰到“两弹一星”元勋孙家栋,从志愿军一级英雄李延年到第一代核潜艇总设计师黄旭华,从杂交水稻研究开创者袁隆平到毕生致力于中医药研究的屠呦呦,从60余年深藏功与名的张富清到人民教育家于漪……他们的事迹和贡献永远写入了共和国史册!

读了以上材料,引发了你怎样的触动和思考?请从下列任务中任选一个,以青年学生的身份完成写作。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

两段背景材料。第一段与任务三有关,很多同学没有看过共和国勋章颁奖仪式,第一段简要概括了颁奖过程。审题要点为最高礼节——礼宾车接送,国宾护卫队护卫;最神圣颁奖——地点为人民大会堂;最高荣誉——领袖颁奖,举国赞扬。这是观后感的主要信息,考生需要用饱含深情的语言描述观的过程,然后再谈感想,观是前提,感是升华。

第二段简要概括了获奖人物。用排比手法简要介绍获奖人物情况,对人物定性——国家英雄们。这些信息透漏,时代偶像应为国家英雄,考生应该围绕获奖人物谈论时代偶像。

时代偶像概念理解错。时代偶像是获奖的国家英雄,一些学生理解为青年娱乐偶像。

文体错误。书信体格式:题目为给某某人的祝贺信,称呼语定格写,此致空两格,敬礼另起一行顶格写,署名与日期各另起一行,靠右下角。演讲稿:称呼语顶格+问候语另起一行空两格+正文+结束感谢语另起一行空两格。

内容缺乏条理性。书信不能用人称您与我合理转化,突出交流意识。演讲稿,不会用排比句,缺乏激情,不会用中心句,缺乏条理。

庄严礼堂,无上荣光,一个关于国家荣誉与民族信仰的共和国勋章人物颁奖仪式的召开激发了我无限感想,观看之余,亦有数点感慨。

一个人的生命是有限的,有人选择积德行善,无名一生,但求心里无悔;有人选择扎根基层,造福一方百姓;亦有人选择隐姓埋名,科研报国,用青春奉献给祖国……共和国勋章和国家荣誉称号人物的铁骨铮铮的人格是我们一个国家的精神导向,他们的事迹,就像一道光,继往开来,照后世前行。

一份淡泊,一份沉潜,共和国勋章人物的求索与坚守是纷杂世界里我的精神坐标。

“一身报国有万死,双鬓无人再向青”,我国的核潜艇总设计师黄旭华院土深藏功与名,隐身于西北荒漠三十六年与外界断绝交流,投身于为祖国建设核潜艇的洪流中,干帆归来,双餐已白,母亲去世。有人说他不孝,但这也是真正的孝道,是舍小家为大家的孝。同样袁隆平院工心济天下百姓的安饱,常年深居简出于农田之中,淡泊于世却创造了许多劳动成果。这样的精神,怎不值得称颂。

一份赤诚,一腔热血,共和国人物的拳拳报国之情,是我的方向,是我眼中最美的景致。

“为往圣续绝学,为万世开太平。”共国和人物勋章,抗战老英雄张富清和李廷年老人,在以前的战火纷飞中挥洒热血,为天地立心,为祖国的繁荣昌盛创下不朽功勋。一个没有英雄的民族是没有希望的,一个不崇尚英雄的民族是没有前途的,对于现代的我们也是如此,我们可能没有经历过战争,但更应铭记它的珍贵,来之不易。哪有什么岁月安好,其实都是有人替你负重前行。

一点浩然,一份敬业,共和国勋章人物的时代精神,是民族脊梁,人生航向,照后世前行。

“桃李不言,下自成蹊”,人民教育家于漪布得桃李满天下,用教师的职业来教化一代又一代青年人,并提出教育改革方针,为我国教育改革做出了卓越贡献。除了之外,敬业二字应是我们向他学习的,只因敬业教师受人尊重。敬业,应成为社会尊荣之方向,浩然气,是我们的应有素养。

点评:用饱含深情的语言概述颁奖仪式,用典雅凝练的语言总结精神品质阐述感想,文章极有文采,文章极有条理。

很荣幸作为学生代表在此发言,想必大家都已知道了国家勋章和国家荣誉称号的获得者,他们是时代的偶像,同样也应是我们前进的方向。

70年披荆斩棘,70年风雨兼程。中华民族70年的光辉历史,背后离不开这些人的努力。他们是隐姓埋名、为祖国安全铸核盾的于敏,是九十岁高龄仍继续研究的袁隆平,是深藏功名60余年的张富清……或危难处显身手,或数十年如一日默默坚守,才有了今日河清海晏的太平盛世。他们的名字应当被铭记,他们的贡献值得被感恩。而今日,他们的事迹和贡献永远写入了共和国的史册,我们应该向他们致以最崇高的敬意。

“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”爱国是人世最真挚持久的情感。正是因为爱国,这些英雄们毅然辞别了国外的高薪工作,将年华付诸奋斗,只为看到一个更好的中国。面对我们生于斯长于斯的祖国,我们要投入最深沉的情感,我们今天所享有的一切,都是因为祖国在给我们提供强大的后盾。有这样一句话:“中国护照也许不能带你去任何一个国家,但它却可以将你从任何一个国家带回来。”鲁迅先生说:“你所站立的地方即是你的中国。”我们要从时代偶像上汲取爱国力量,坚定爱国信念。同学们,无论海角与天涯,祖国所在的地方,就是我们心之所向。

青年人是国家的未来,民族的希望,中国的未来将由我们青年人创造。真诚无私、坚守、爱国….这是每一个国家勋章和国家荣誉称号获得者身上的共有品质,他们的身影即是我们的奋斗方向,他们的事迹也指引着我们跨越艰难险阻为祖国未来而不懈奋斗,我们要承载起青年人的担当,承载起14亿人民的期望,不忘初心,艰苦奋斗,终将在黎明破晓之际,窥见天光!

鲁迅先生说:“摆脱冷气,努力向上走,不必听自暴自弃者的话,有一份热,发一份光。”我们要将时代偶像当做我们的方向,有一份热,发一份光,做一朵小小的浪花,呼啸着加入时代发展的洪流中去。